Conclución personal

Realizando el balance personal de las actividades realizadas durante el año, tanto de los conocimientos obtenidos, como la incorporación de una nueva metodología de trabajo, considero que fue muy productivo el avance de cada grupo, la interrelación que se genero entre nosotras y el constante apoyo por parte de la docente.
Considero que fue muy productivo este seminario ya que se permitió no solo, la apropiación de nuevos aprendizajes, sino que el establecimiento de relaciones dentro de cada grupo para exponer las producciones realizadas en el blog, como el necesario contacto con los otros grupos para mantenerse informados y crecer juntos.

Tamara Cantón

conclucion final

A mi personalmente me sirvió mucho este seminario ya pude comprobar que por medio de las tecnologías, los chicos también aprenden, siempre y cuando tengan una acompañamiento de alguien capacitado y que les indique que no todo es verdadero lo que aparece en estas.
Me pareció interesante la herramienta que utilizamos en este seminario, porque en la búsqueda de información aprendí muchas cosas.
Es una buena herramienta que tendré en cuanta para ponerla en practica cuando sea docente,

Saluda atte.
Jesica Solange Distefano

conclucion final

Me eh dado cuenta que hoy en día las TIC´s tienen mucha influencia en la educación dado que los niños tienen acceso a ellas mas fácilmente y a edades mas tempranas.
Estas pueden ser utilizadas como una herramienta de trabajo tanto por parte de los niños como del docente, siempre y cuando este ultimo le de un andamiaje al niño para que las utilice de la mejor manera posible, dándose cuenta que no todo aquello que encuentre por medio de estas va a ser verdadero.
No creo que la inserción de las TIC’s en la educación se mala sino todo lo contrario, siempre que se las utilice de forma correcta y adecuada.

Atte. Yamila Nocera

Conclución final

A manera de conclusión puedo decir que me parece correcto el uso de las TICs en la educación ya que por medio de estas tanto profesores como alumnos pueden realizar una investigación de otra forma a diferencia de la que se utilizaba anteriormente que era a través de libros, manuales, etc. A su vez permite que los alumnos puedan relacionarse con otras personas y realizar un intercambio de opiniones, generando debates por medio de internet por distintos temas.
También puedo destacar que el uso de las TICs es una realidad en la educación obligando a los docentes a dar un andamiaje para que el chico pueda darse cuenta si aquella información que busca por medio de las TICs es certera o no.

Me encanto compartir este cuatrimestre con ustedes, mucha suerte!!

Atte. Magalí Español.

conclucion general

Realizando la conclusión grupal acerca del trabajo realizado, tanto en clase como en el blog, notamos el gran cambio y evolución que logramos, respecto a los aprendizajes obtenidos como a la incorporación de esta nueva forma de trabajo desconocida para nosotras.
Comenzamos con un proceso de investigación acerca de las distintas tecnologías, recopilando, leyendo y formulando nuestras propias conclusiones a partir de los textos observados.
Al “subir” al blog diferentes tipos de textos a cerca de las tecnologías y su influencia en la vida cotidiana y dentro del ambiente escolar, decidimos avocarnos a la relación que se establece entre la tecnología, el docente y el alumno.
Buscamos mostrar el posible y productivo uso de las tecnologías en la sala como un andamiaje por parte de la docente y no como una necesidad para divertirse (como a muchos les pasa)
Dentro del blog planteamos proyectos, artículos informativos y críticas a cerca del trío (docente-alumno-tecnología). Logramos formar nuestra propia conclusión acompañadas por el permanente apoyo de la docente a cargo del seminario, tanto en las clases como los constantes comentarios que aportaba a nuestras producciones.
Lo fundamental, para nosotras, es tomar conciencia de que las tecnologías Son herramientas que pueden estar al alcance de la mano, lo importante es saber como, cuando y para que utilizar este recurso y aplicando para acompañar y guiar el proceso de enseñanza – aprendizaje y cognitivo de los chicos, que definitivamente es por ese motivo que elegimos esta carrera.

Atentamente
Tamara, Magali, Jesica, Candela y Yamila

Como concluciòn final...

Personalmente considero que en una tètrada conformada por un alumno, un contexto un conocimiento a enseñar y por supuesto un docente quien trasmita esos saberes deben, pueden y se ven obligados actualmemte a interaccionar de manera en que las tecnologias avancen, siempre que se cumpla la interaccion , de manera directa (frente a frente) o por medio de algun intermediario ya sea una pc, o cualqiuier otra tecnologia informàtica; el conocimiento que se trasmite SIEMPRE llega al receptor, es decir al alumno, es por eso que estoy a favor de que en las escuelas de hoy se integren las nuevas tecnologias como parte de la interaccion institucional propiamente dicha.
Para terminar agradesco a la profesora de Seminario de Mundo Contemporàneo por "incertarme" en èsta nueva metodologia de los blogs por internet ya que no era de mi conocimiento (aunque utilizo internet y la pc diariamente), Tam`bien me interesò mucho el tema abordado con mis compañeras de grupo, ya que la investigaciòn se fue tornando cada vez mas interesante y "atrapante".
Que tengan un muy buen fin de cuatrimestre y mucha suerte a todas en los finales!!!
Atte. Candela Mercadante